Notícias da UFSC

O Programa de Pós-Graduação em História (PPGHST) da UFSC promove os seminários “Histórias Possíveis“, encontros mensais de professores e alunos, organizados em torno da apresentação e debate de trabalhos de pesquisa.

Em 2015, o eixo dos seminários é o tema “Silêncios” e os objetivos são fomentar abordagens inovadoras; estimular o exercício da crítica acadêmica; ampliar diálogo entre linhas de pesquisa e propiciar divulgação das pesquisas desenvolvidas no PPGHST.

Em setembro, o encontro será no dia 9, quarta-feira, às 16h, no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, com o professor Silvio Marcus Corrêa, com o tema “Desenhos de imprensa e colonialismo: a imagem satírica no jornal Les Echos d’Afrique Noire (1947-1961)”

Mais informações: ppghst@contato.ufsc.br

O Instituto Caro y Cuervo (ICC), a embaixada da Colômbia no Brasil e o Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (GCUB) promovem o Programa Virtual em Pedagogia e Didática para o Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE), cujo objetivo consiste na capacitação de  professores de espanhol – futuros e aqueles já em exercício.

A seleção de candidatos brasileiros para o preenchimento de 200 vagas ofertadas pelo ICC será regida pelo edital nº 2-2015 ICC-GCUB.

O programa será desenvolvido de 2 de outubro a 18 de dezembro, na modalidade virtual, com duração de 11 semanas. Os candidatos selecionados terão isenção total das taxas do curso, sendo a inscrição gratuita.

Calendário:

1º de setembro – publicação do edital e início do período de inscrições;

23 de setembro – último dia para envio de inscrições;

5 de outubro – publicação dos resultados;

12 de outubro a 18 de dezembro – realização das atividades do Curso Virtual de Capacitação em Pedagogia e Didática para o Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira.

Mais informações: icc.gcub@gmail.com

04/09/2015 – Edição 596

III Colóquio Internacional do NEIITA

A terceira edição do colóquio Internacional do Núcleo de Estudos Interdisciplinares em Italiano (NEIITA), com o tema “A Itália do século XIX: um olhar interdisciplinar”, contará com palestrantes brasileiros e europeus – de 15 a 17 de setembro, no auditório Henrique Fontes, bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). .

Acessibilidade e projeto Tamar no ‘Universidade Já’

Referência em educação ambiental, o projeto Tamar incorpora mudanças para tornar sua estrutura mais acessível. Confira reportagem do Universidade Já, da TV UFSC».

XXIII ‘Jornadas de Jóvenes Investigadores da AUGM’

A delegação da UFSC participou do evento com vinte estudantes de graduação e pós-graduação – dos campi de Florianópolis, Araranguá e Curitibanos – selecionados por edital da Sinter. Continue a leitura».

XI Encontro Catarinense de Saúde Mental

As inscrições, gratuitas, no XI Encontro Catarinense de Saúde Mental, para docentes e estudantes de graduação e pós-graduação da UFSC, estarão abertas a partir de 7 de setembro, no site do evento – são 130 vagas para estudantes e 70 para docentes. .

Matrículas para curso ‘Prevenção aos problemas relacionados ao uso de drogas’

O Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional (Nute) oferece, gratuitamente, a 7ª edição do curso “Prevenção aos problemas relacionados ao uso de drogas”, com carga horária de 120 horas e certificado de extensão universitária. Continue a leitura».

Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Segurança Pública e Direitos Humanos

A UFSC Araranguá publica edital de processo de seleção para ingresso no curso de especialização lato sensu em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Segurança Pública e Direitos Humanos – inscrições de 1º a 20 de setembro. Saiba mais».

Grupo de atenção psicológica a pacientes com dermatite atópica, psoríase e vitiligo

O Serviço de Atenção Psicológica (Sapsi/UFSC), em parceria com o Serviço de Dermatologia do Hospital Universitário (HU), está com inscrições abertas até 11 de setembro para o Grupo de Atenção Psicológica ao Paciente com Doenças Dermatológicas Autoimunes.  Aberto a todos os interessados com idade mínima de 18 anos. Continue a leitura».

Agenda Cultural

Espetáculo ‘Parasitas’ no Teatro da UFSC nesta sexta

A peça Parasitas, do dramaturgo alemão Marius von Mayenburg, será encenada pelo grupo Realejo Encena – nesta sexta, sábado e domingo, 4, 5 e 6 de setembro, às 20h, no Teatro da UFSC. Continue a leitura».

O Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional (Nute) oferece, gratuitamente, a 7ª edição do curso “Prevenção a problemas relacionados ao uso de drogas”. Promovido pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas do Ministério da Justiça (Senad-MJ) e ofertado pelo Nute/UFSC, o curso tem carga horária de 120 horas e oferece certificado de extensão universitária, emitido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), para todos os cursistas aprovados.

As matrículas estão abertas e são limitadas, pois 75% das vagas já estão preenchidas.

Nesta 7ª edição, também oferecida na modalidade a distância, o curso terá como proposta pedagógica a autoformação.

Mais informações no site.

Referência em educação ambiental, o Projeto Tamar (Sul) incorpora mudanças para tornar sua estrutura mais acessível.

Confira reportagem do Universidade Já:

As inscrições para bolsas de pesquisa ofertadas pela Hakuho Foundation na área de cultura japonesa estão abertas até 30 de outubro. A bolsa é destinada a estrangeiros que moram fora do  Japão, e os benefícios contemplam auxílio mensal de  350 mil ienes (cerca de 2,8 mil dólares), passagem aérea de ida e volta, entre outros.

Para outras informações sobre as bolsas da Hakuho Foundation, clique aqui.

A peça Parasitas estreia neste fim de semana, dias 4, 5 e 6 de setembro, às 20 horas, no Teatro da UFSC. O texto, escrito pelo dramaturgo alemão Marius von Mayenburg, será encenado pelo ‘Grupo Realejo Encena’. A entrada é gratuita e os ingressos devem ser retirados na bilheteria do teatro, que abre uma hora antes do início do espetáculo. A peça segue em cartaz no fim de semana seguinte.

Espetáculo entra em cartaz nesta sexta-feira. Arte: Eduardo Silva.

O elenco, formado pelos acadêmicos do curso de Artes Cênicas da UFSC, conta com a participação especial do professor, doutor em Teatro, Paulo Ricardo Berton, que também orientou o processo criativo do grupo. O grupo também recebeu o apoio de Yuri Wagner, acadêmico de Arquitetura, no projeto do cenário.

Segundo os produtores, o parasita destrói o hospedeiro e a troca não se estabelece, a oferta é prejudicial; em Parasitas, quem dá o que o outro precisa deve sofrer. Na direção contrária ao aparente, a relação de dependência não age apenas para o bem. Todos precisam de algo, buscam o que precisam, conseguem e volta-se à calma. O dilema do “precisar-se e ao mesmo tempo destruir-se” é encenado e revela sentimentos de destruição e tortura – a existência triste e sem esperança de quem não se encontra no lado bom da vida e, sim, em situações desastrosas.

Para o diretor da peça, Isaque Santos, a montagem pretende extrapolar o âmbito acadêmico. “A proposta surgiu inicialmente para contemplar a disciplina Processos Criativos do curso de Artes Cênicas e, depois de trabalhar o primeiro semestre nos ensaios e na produção, chegou o momento da estreia para o público. Após as apresentações públicas exigidas pelo curso, pretendemos percorrer o circuito de festivais em outros estados”, revelou Santos, acadêmico do curso e idealizador da montagem.

Ficha Técnica

Direção: Isaque Santos

Elenco:

Alexandre Borges (Friderika)

Leonardo Bittencourt (Betsi)

Marcilênio Arruda (Ringo)

P.R. Berton (Multscher) | Participação Especial

Tiago Vargas da Cunha (Petrik)

Serviço

O quê: Espetáculo teatral Parasitas (texto de Marius von Mayenburg)

Onde: Teatro da UFSC, ao lado da Igrejinha, Praça Santos Dumont, Trindade Florianópolis-SC

Quando: Dias 4, 5, 6, 11, 12 e 13 de setembro (sexta, sábado e domingo), às 20 horas.

Quanto: Gratuito e aberto à comunidade (os ingressos devem ser retirados na bilheteria do teatro, que abre uma hora antes do início da apresentação)

Contato: Produção (48) 9953-5751 – E-mail: isaque.s.santos@hotmail.com

Classificação Indicativa: 14 anos

Mais informações: visite o site DAC.

[ CW] /DAC/SeCult/UFSC, com texto e imagem da produção do espetáculo.

Estão abertas, até 30 de outubro, as inscrições em bolsas de pesquisa na área de cultura japonesa. Ofertadas pela Hakuho Foundation, elas são destinadas a estrangeiros que moram fora do Japão. Os benefícios contemplam auxílio mensal de 350 mil ienes – cerca de 2.800 dólares americanos –, passagem aérea de ida e volta ao país de origem, entre outros auxílios.

Mais informações neste link.

O Núcleo de Estudos e Pesquisas Educação e Sociedade Contemporânea promove, na quarta-feira, 9 de setembro, às 18h30, no auditório do CFH, a palestra “Vigiar e Punir: 40 anos” com o especialista em Foucault, Edgardo Castro.

O Cine Paredão exibe o filme francês Alleluia (2014), dirigido por Fabrice du Welz, nesta sexta-feira, 4 de setembro, às 19 horas, na sala 317 do bloco B do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH). Devido à falta dos materiais necessários para realizar a sessão ao ar livre, em decorrência da greve, a sessão será interna
Sinopse: Michel é um homem terrivelmente sedutor, que se apossa das economias das mulheres que sucumbem ao seu charme. É um predador. Até que encontra Glória, uma ibérica marcada por uma existência triste, que se apaixona completamente por ele. Começa então uma odisseia sangrenta, na qual os dois amantes se afundam na loucura.

Mais informações página do Cine Paredão no Facebook.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico (PIAPE) abre plantões para apoio nas áreas em leitura e produção textual, física, química e cálculo para todos os estudantes da graduação da UFSC.

Acesse as informações sobre o cronograma de atividades:http://apoiopedagogico.prograd.ufsc.br/florianopolis/

O Núcleo de Identidades de Gênero e Subjetividades (NIGS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou o edital do VII Concurso de Cartazes sobre Trans-Lesbo-Homofobia e Heterossexismo nas Escolas, cujo tema é “Violências e discriminações devem ser combatidas da educação infantil e básica à educação de jovens e adultos”.

O objetivo do concurso é criar espaços de discussão e debate nas salas de aula, que oportunizem a docentes e estudantes refletir sobre os temas homo-lesbo-transfóbicos, heterossexistas, capacitistas, racistas e sexistas nas escolas de Santa Catarina.

Para participar, o candidato deve elaborar um cartaz contendo as questões que envolvem o combate às violências e discriminações nas escolas públicas, com foco no combate à trans-lesbo-homofobia e ao heterossexismo.

Poderão concorrer estudantes das escolas públicas do Estado de Santa Catarina – educação infantil, ensinos fundamental e médio, e Educação de Jovens e Adultos (EJA) – que se proponham a realizar as atividades para elaboração dos cartazes.

O concurso, que desde a sua primeira edição faz parte das atividades nacionais e internacionais de combate à homofobia, tem sido uma importante forma de colocar em foco temas pouco discutidos nas escolas e universidades. Estas têm se mostrado, assim, um espaço que vai além da formação de conhecimento. Uma sala de aula também pode ser um local para a reflexão dos temas ligados ao combate à trans-lesbo-homofobia e ao heterossexismo.

O edital do concurso, com o regulamento, inscrições e datas de divulgação do resultado, pode ser acessado neste link.

Mais informações na página do evento no Facebook.

Débora Nazário/Estagiária de Jornalismo Agecom/ DGC/UFSC

02/09/2015 – Edição 594

Comissão eleitoral homologa chapas inscritas e respectivas numerações

A Comissão Eleitoral representativa de entidades da UFSC (Andes, APG, DCE e  Sintufsc)  publicou a homologação das chapas inscritas e suas respectivas numerações, de acordo com sorteio. Continue a leitura».

Quinta chamada do Sisu e 12ª do Vestibular 2015

Os aprovados no Sisu devem efetivar matrícula presencial de 1º a 4 de setembro; os aprovados no Vestibular 2015, matrícula on-line de 1º a 2 de setembro e presencial de 3 a 4 de setembro. Continue a leitura».

Primeira edição do UFSCMUN será realizada em outubro

Organizado pelo curso de Relações Internacionais, o Universidade Federal de Santa Catarina Model United Nations (UFSCMUN) simula reuniões de organizações internacionais. O evento será realizado de 16 a 18 de outubro. Continue a leitura».

Curso de extensão em Propriedade Intelectual oferece 35 vagas

Aulas serão ministradas de 28 de setembro a 2 de outubro, no auditório da Engenharia Mecânica – confira os pré-requisitos aqui. Continue a leitura».

Pós em Geografia abre inscrições em setembro

O Programa de Pós-Graduação em Geografia abre inscrições para mestrado e doutorado.  Continue a leitura».

Jornada Hölderlin discute relação entre poesia e filosofia

O evento será realizado no miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH), no dia 11 de setembro, a partir das 14h30. Continue a leitura».

Feira do Livro da Editora da UFSC oferece descontos especiais

A Feira do Livro da Editora de UFSC (EdUFSC) segue até o dia 10 de setembro, no Centro de Convivência da Universidade, das 8h30 às 19h. Continue a leitura».

Semana de Combate às Fobias de Gênero segue até sexta-feira

Apresentar discussões de gênero nos cursos de ciências da saúde foi uma das necessidades discutidas na abertura da 1ª Semana de Combate às Fobias de Gênero na Saúde. Continue a leitura».

Conferência sobre nanossatélite recebe inscrições de trabalhos

A conferência II Latin American IAA CubeSat Workshop recebe inscrições de trabalhos até 1º de outubro.  Continue a leitura».

A terceira edição do simpósio “A vida medicada: medicalização da infância” está com inscrições abertas até 30 de setembro. O evento será realizado nos dias 19 e 20 de novembro, no auditório da Reitoria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

O simpósio pretende gerar um espaço de interação e troca com pesquisadores brasileiros e estrangeiros interessados em discutir os limites e dificuldades do processo de medicalização da infância. Neste sentido, foram definidos três eixos temáticos do evento:

1. O DSM e a proliferação de novos diagnósticos: procura indagar sobre a influência do DSM na multiplicação de novos transtornos e os diferentes mecanismos de categorização dos sofrimentos psíquicos;

2. A medicalização da infância em perspectiva histórica: pretende compreender a partir da analise histórica o processo de criação dos chamados transtornos mentais da infância, o sistema classificatório utilizado, o surgimento dos testes e os modelos estatísticos, assim como as mudanças, continuidades e descontinuidades no saber médico psiquiátrico como parte da medicalização infantil e a detecção de diagnósticos precoces;

3. Ética, indústria farmacêutica e medicalização da infância: busca analisar criticamente o papel da indústria farmacêutica no processo de medicalização infantil, suas implicações éticas e os dispositivos de patologização dos sofrimentos psíquicos.

A atividade é organizada pelos programas de pós-graduação em Saúde Coletiva, Sociologia Política e Interdisciplinar em Ciências Humanas.

Mais informações no site.

Com o retorno de sua coordenadora, a professora Lucienne Martins Borges, a  Clínica Intercultural, do Departamento de Psicologia, está novamente disponível para novos atendimentos.

Formalizada desde o primeiro semestre de 2012, a Clínica Intercultural oferece um espaço de escuta sensível e um ponto de encontro entre culturas. Constituída por professores, psicólogos e alunos da Graduação e da Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), oferece atendimento psicológico especializado para estrangeiros em sofrimento psíquico.

O modelo clínico utilizado pela Clinica Intercultural baseia-se no dispositivo desenvolvido por Jean-Bernard Pocreau e Lucienne Martins Borges no Service d`Aide Psychologique Specialisée aux Immigrants et Réfugiés (SAPSIR^®), projeto criado em 2000, na Université Laval, Canadá.

Os atendimentos são realizados no Serviço de Atenção Psicológica da Universidade Federal de Santa Catarina – Centro de Filosofia e Ciências Humanas – CFH.

Contatos
Telefone:  (48) 37218571
E-mail: psicologia.intercultural@gmail.com

A Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Araranguá torna público o Edital de processo de seleção para ingresso no Curso de Especialização (Lato Sensu) em Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Segurança Pública e Direitos Humanos, a ser realizado no âmbito da Rede Nacional de Altos Estudos em Segurança Pública (Renaesp), através do termo de cooperação com a Secretaria Nacional de Segurança Pública (Senasp) do Ministério da Justiça (MJ), conforme publicado no Diário Oficial da União de nº 111, seção 3, página 83, de 15/06/2015.

As inscrições estão abertas no período das 8h de 1º de setembro de 2015 às 23h55min do dia 20 de setembro de 2015.

Veja o Edital completo, espaço para inscrição, textos e todas as informações no site posticsenasp.ufsc.br.

Mais informações:
Email: posticsenasp@contato.ufsc.br
Fone: (48) 3721-6250 de segunda a sexta-feiras das 14h às 17h.

Endereço:
Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Araranguá
Unidade Mato Alto – Sala 108
Rua Pedro João Pereira, 150
Bairro Mato Alto
Araranguá – SC

A pesquisa “Efeitos de idade e sexo nas medidas da fenda palpebral – análise digital do contorno palpebral”, realizada por Fernanda Miranda Mendes (estudante de Medicina da UFSC), Gherusa Helena Milbratz (médica oftalmologista do HU-UFSC) e Augusto Adam Netto (professor titular do curso de Medicina) foi premiada durante o XXXVIII Congresso Brasileiro de Oftalmologia por apresentar à comunidade científica dados antropométricos que podem servir como valores de referência para a prática clínica e em estudos futuros.

“Diversas doenças oftalmológicas afetam as medidas da fenda palpebral, como ptose, retração, entrópio e ectrópio palpebral. Como consequência, pode haver prejuízo da visão e alterações da superfície ocular. O conhecimento dos dados da normalidade é essencial para auxiliar no diagnóstico clínico e estabelecer metas terapêuticas. Até pouco tempo atrás, alguns parâmetros analisados não eram passíveis de serem avaliados objetivamente, as análises eram feitas de maneira subjetiva. Durante meu programa de doutorado, criamos um sistema digital que tornou possíveis essas aferições. O sistema já possui validação científica internacional, entretanto ainda faltava utilizá-lo para obter os valores de uma amostra da população considerada saudável”, relatou Gherusa. A pesquisa teve o apoio de 96 voluntários que participaram do projeto.

O “Prêmio Região Sul” é conferido ao trabalho considerado de maior relevância no campo da oftalmologia dentre os enviados por todas as instituições do sul do país para o Congresso Brasileiro de Oftalmologia. A premiação reflete a qualidade do ensino da UFSC e o incentivo à pesquisa que a Universidade oferece aos seus profissionais.

Além da pesquisa premiada, outros cinco estudos realizados na instituição sob orientação do Professor Augusto serão apresentados durante o evento, contemplando temas de grande importância da oftalmologia como transplante de córnea, oftalmopediatria, glaucoma, urgências oftalmológicas e ensino da oftalmologia.

O congresso, que é o principal evento da oftalmologia brasileira, vai de 2 a 5 de setembro de 2015 em Florianópolis. O evento reunirá mais de 6 mil congressistas e conta com palestras de renomados profissionais nacionais e internacionais. A UFSC participará ativamente do evento com apresentação de trabalhos e palestras de profissionais da universidade.

O projeto de extensão do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), “Vozes de Zambi: expressão vocal e consciência negra”, está com inscrições, gratuitas, abertas para o segundo semestre, pelo site, até o dia 3 de setembro. Vagas limitadas.

As aulas de canto serão ministradas e terão direção geral pela idealizadora e criadora do projeto Roberta Lira, cantora, professora de expressão vocal, musicalização, pesquisadora de músicas, performances e outras expressões do corpo em arte e cultura negra, atriz e bolsista voluntária do “Vozes de Zambi e estudante do curso de Artes Cênicas da UFSC. O curso é aberto às comunidades interna e externa, e as aulas de canto e práticas corporais ocorrem todas as sextas-feiras, a partir do dia 4 de setembro, das 13h às 14h30, na sala 403 do prédio redondo das Artes Cênicas. O projeto está vinculado ao grupo de pesquisa “Poéticas Vocais e do Corpo na Arte“, coordenado pelas professoras de Teatro, Janaína Trasel Martins, na orientação vocal; e Maria de Fátima Moretti, na parte cênica.

‘Vozes de Zambi’ na performance teatral Senzala, na abertura do Ufsctock 2014

Vozes de Zambi

O projeto realiza, desde 2012, aulas de cantos étnicos de matriz africana com consciência negra, e performances teatrais e intervenções artísticas com rodas de conversa, enfocando a valorização das artes, culturas e identidades negras. A professora de canto e acadêmica do curso de Artes Cênicas da UFSC, Roberta Lira, sua criadora, mantém, desenvolve e fortalece este espaço de ensino e investigações das sonoridades negras através da história, cultura e arte do corpo desses tão diversos povos.

“Vozes de Zambi” tem como objetivo principal desenvolver a consciência negra por meio do canto, possibilitando o fortalecimento das identidades negras e a sensibilização de não negros à sua compreensão. As práticas acontecem em um espaço de ensino diferenciado, para integração de estudantes negros e não negros da Universidade e da comunidade externa; criações; experimentações; produções; compartilhamentos e trocas.

O projeto que vem possibilitando, na Universidade,  momentos de reflexão, voz e manifestações artísticas das populações de matriz africana, anseia ampliar e dar mais  visibilidade a este rico ambiente; onde há forte presença de nossa diversidade  artística e cultural; e pretende também contribuir para a melhora e transformações nas relações étnicos raciais dentro e fora da universidade.

O projeto conta com a parceria e apoio do Coletivo Kurima – Estudantes Negros e Negras da UFSC.

Outras informações : vozesdezambi@gmail.com

Gisele Flôres/Estagiária de Jornalismo Agecom/DGC/UFSC

Apresentar discussões de gênero nos cursos de ciências da saúde foi uma das necessidades discutidas na abertura da 1ª Semana de Combate às Fobias de Gênero na Saúde, realizada na segunda-feira, 31 de agosto, no auditório da Pós-Graduação do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O evento é uma parceria do Departamento de Saúde Pública, através do “Epicen@s: Núcleo de Estudos em Gênero e Saúde”, em conjunto com o grupo “Acontece – Arte e Política LGBT” e a Fundação Açoriana para o Controle da AIDS (Faça).

professor Murilo Moscheta, na abertura do evento. Foto: Henrique Almeida/Agecom/DGC/UFSC

Professor do Departamento de Saúde Pública da UFSC, Rodrigo Otavio Moretti-Pires afirmou na abertura da programação que a discussão sobre gênero é praticamente inexistente nos cursos. “Entende-se a saúde por uma perspectiva heterossexual compulsória, e isto não representa a realidade”.

A professora do Departamento de Pediatria e vice-diretora do CCS, Isabela de Carlos Back Giuliano, lembrou que “qualquer iniquidade em saúde é cruel e monstruosa; por preconceito, é ainda mais condenável” e destacou a importância do CCS ser espaço deste tipo de debate.

Palestrante convidado, o professor da Universidade Estadual de Maringá Murilo dos Santos Moscheta destacou o atendimento à população LGBTT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais) como “questão de responsabilidade” dos cursos de ciências da saúde.

“O discurso científico e as práticas de saúde contribuíram, a partir do século 19, para caracterizar a sexualidade fora das perspectivas heterossexual, monogâmica, familiar e reprodutiva como patológicas. É responsabilidade do campo da saúde reinventar estas práticas de desigualdade que a gente ajudou a construir” diz Moscheta.

Ele ressaltou que a discriminação mina as boas condições de vida. “O modo como vivemos contribui para determinar nossa saúde. Imagine quantos insultos e violências uma pessoa trans pode aguentar antes de sair da escola”. De acordo com Moscheta, o acesso e a utilização de serviços da saúde podem até agravar preconceitos e condições. “Para receber tratamento hormonal, uma pessoa trans precisa produzir uma narrativa sofrida de si mesma, que permita um diagnóstico de distúrbio, e provocar o agravamento do próprio mal-estar, e só a partir daí ser atendido”. O professor questiona o que sente um LGBTT ao procurar uma unidade básica de saúde: “Qual a conta de ser desrespeitado ou agredido? Ficar em casa e tomar um antibiótico recomendado por um amigo? E o medo de não ser chamado pelo nome social? Além de não ser compreendido, precisa explicar educar ou satisfazer a curiosidade perversa do profissional de saúde”.

Para Moscheta, os profissionais de saúde são formados em uma sociedade discriminatória, educados com um conjunto de preconceitos que serão reproduzidos no atendimento. “A discriminação pode perverter o cuidado e encontra amparo no pretenso discurso científico, como psicólogos que insistem em ‘curar homossexuais’. Há a impossibilidade de criar um vínculo com o sistema de saúde”.

Antes da palestra de Moscheta, os organizadores apresentaram um vídeo de estudantes de Nutrição, “Saúde pública e população LGBT”, produzido para a disciplina “Desenvolvimento da comunidade”.

Depois dos debates, houve apresentação da performance de Lui Castanho, sobre as expectativas da leitura do próprio corpo.

A 1ª Semana de Combate às Fobias de Gênero na Saúde segue até o dia 4 de setembro, no bloco H do Centro de Ciências da Saúde.

Caetano Machado/Jornalista da Agecom/DGC/UFSC
caetano.machado@ufsc.br

A Comissão Eleitoral representativa de entidades da UFSC Andes, APG, DCE e  Sintufsc, criada pelas Entidades e designada através da Portaria nº 001/COMELEUFSC/2015,   tornou pública, por meio do  E D I T A L nº 003/2015 A015, a homologação das chapas inscritas e suas respectivas numerações de acordo com o sorteio realizado dia 31 de agosto.

81 – Reitor: Cláudio José Amante – Vice-Reitor : Rogério Cid Bastos

82 – Reitor: Luis Carlos Cancellier de Olivo – Vice-Reitora: Alacoque Lorenzini Erdmann

83 – Reitora: Roselane Neckel – Vice-Reitora: Lúcia Helena Martins Pacheco

84 – Reitor: Edson Roberto De Pieri – Vice-Reitor: Carlos Alberto Marques

85 – Reitor: Irineu Manoel de Souza – Vice-Reitora: Mônica Aparecida Aguiar dos Santos

A Feira do Livro da Editora de UFSC (EdUFSC) segue até o dia 10 de setembro, na Galeria de Arte do Centro de Convivência da Universidade, das 8h30 às 19h. A cada semana, dez títulos importantes do catálogo da Editora estarão em oferta. A primeira leva dessa promoção especial já está valendo. Os preços indicados (ver anexo) valem até sexta, dia 4 de setembro.

Livros da própria Editora da UFSC e de vários outros selos importantes estão em exposição com excelentes descontos, que chegam a 70%.

Mais informações: EdUFSC.

O Departamento de Filosofia da UFSC realiza um ciclo de palestras sobre a obra do poeta-filósofo Friedrich Hölderlin (1770-1836).  Os temas abordados serão a relação entre filosofia e poesia, o lugar da sua obra dentro do idealismo alemão e as interpretações contemporâneas principais da sua obra. O evento ocorre no Miniauditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, no dia 11 de setembro. Participantes têm direito a certificado de quatro horas extra.

Programação:

14h30 – Mesa temática: “Hölderlin e seus interlocutores”

Claudia Drucker (UFSC) e Pedro Franceschini (Doutorando USP)

Intervalo

18h – Mesa temática: “A relevância filosófica de Hölderlin”

Ulisses R. Vaccari (UFSC) e Marco Aurélio Werle (USP)

Mais informações pelo telefone (48) 3721-8808 ou no site www.cfh.ufsc.br.

O Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFSC abre inscrições para o mestrado e doutorado, com ingresso em 2016,  de 21 de setembro a 20 de outubro.

Acesse o edital em http://ppggeo.ufsc.br/

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A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) outorgou distinções a sete doutores pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), cinco receberam o Prêmio Capes de Tese 2015 e, dois foram agraciados com menções honrosas. O resultado foi publicado no Diário Oficial da União (DOU) de segunda-feira, 31 de agosto. O prêmio constitui-se de certificado, medalha e bolsa de pós-doutorado.

Na área “Administração, Ciências Contábeis”, o prêmio foi para Marco Antônio de Oliveira Vieira Goulart, do Programa de Pós-Graduação em Administração, com a tese “Aversão à vergonha: um estudo em finanças comportamentais”, orientada por Newton Carneiro Affonso da Costa Junior.

Na área “Ciência de Alimentos”, a vencedora foi Geovana Dagostim Savi Bortolotto, do Programa de Pós-Graduação em Ciência dos Alimentos, com a tese “Estratégias de controle e descontaminação do trigo em grãos (Triticuma aestivum L.) com relação a fungos micotoxinas e agrotóxicos utilizando compostos químicos e ozônio gasoso”, orientada por Vildes Maria Scussel.

Na área “Enfermagem”, a outorga foi para Ana Graziela Alvarez, do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, pela tese “Tecnologia persuasiva na aprendizagem da avaliação da dor aguda em enfermagem”, orientada por Grace Teresinha Marcon Dal Sasso.

Na área “Engenharias III”, Fernando de Jesús López Rodríguez foi premiado pela  tese “Detecção e caracterização de defeitos internos por termografia infravermelha pulsada”,  sob a orientação de Vicente de Paulo Nicolau, do Programa de Pós-Graduação de Engenharia Mecânica, e coorientação de Xavier Maldague, da Université Laval, do Canadá.

Na área “Materiais”, o vencedor foi Edroaldo Lummertz da Rocha, do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais, pela tese “Interações Nanopartícula-Células e Biomaterial-Células induzem mudanças globais em programas de expressão de genes”, orientado por Carlos Renato Rambo e coorientado por Luismar Marques Porto.

Receberam menções honrosas dois egressos da UFSC: João Victor Staub de Melo, na área “Engenharia I”, pela tese “Desenvolvimento e estudo de comportamento reológico e desempenho mecânico de concretos asfálticos modificados com nanocompósitos”, orientado por Glicério Trichês, do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil; e Daniela Garbin Neumann, pela tese “Modelo de atenção em saúde bucal na saúde suplementar: uma análise a partir das operadoras de planos odontológicos no Brasil”, orientada por João Carlos Caetano, e coorientada por Mirelle Finkler, do Programa de Pós-Graduação em Odontologia.

Para concorrer ao Grande Prêmio, os autores ganhadores do Prêmio Capes de Tese devem encaminhar à Capes, no prazo de 20 dias após a publicação no Diário Oficial, uma vídeoaula com duração de 20 a 30 minutos, em CD ou DVD. A aula deve ser destinada a estudantes de ensino médio, abordando, de forma apropriada a esse nível educacional, o tema da tese.

O evento de entrega dos prêmios será em Brasília, no dia 10 de dezembro de 2015, na sede da Capes, às 18 horas. A Capes arcará com as despesas de passagens e diárias para o autor e o orientador.

Mais informações: premiocapes@capes.gov.br