Notícias da UFSC

O Laboratório Bridge está com inscrições abertas para capacitação gratuita de Quality Assurance (QA), que devem ser realizada por meio do formulário de inscrição até o dia 25 de agosto. O curso é voltado para estudantes de graduação e pós-graduação regularmente matriculados na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com vagas limitadas e preenchidas por ordem de inscrição. A capacitação terá oito encontros virtuais síncronos, todas as quartas-feiras, das 17h às 18h, do dia 6 de setembro até 25 de outubro. O curso vai abordar conteúdos como:

● Fundamentos de Teste;
● Testes Automatizados;
● Testes de Carga;
● Testes de API.

Os participantes que cumprirem pelo menos 75% de presença nos encontros recebem um certificado, que pode ser validado como horas complementares na coordenadoria do
curso. Para se inscrever, é preciso ter matrícula ativa na UFSC e disponibilidade para comparecer aos encontros síncronos.

Sobre o Laboratório Bridge

Desde 2013, o Laboratório, vinculado ao Centro Tecnológico e ao Centro de Ciências da Saúde da UFSC desenvolve sistemas e aplicações para a gestão informatizada da saúde pública e educação, com projetos em parceria com Ministério da Saúde, Ministério da Educação e Anvisa.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove uma mesa-redonda sobre assédio no ambiente acadêmico na próxima quinta-feira, 10 de agosto, às 17h, no auditório do Centro Socioeconômico (CSE), no Campus de Florianópolis. A atividade faz parte da programação de recepção e acolhimento aos estudantes. Não é necessário realizar inscrição prévia.

O evento abordará os diversos tipos de assédio que ocorrem no ambiente acadêmico, especialmente os assédios moral e sexual. A professora de Direito e secretária de Aperfeiçoamento Institucional da UFSC, Luana Heinen, a professora de Psicologia Suzana Tolfo e a defensora pública Anne Teive Auras discutirão os conceitos de assédio, esclarecendo definições e especificidades, suas diversas manifestações e os impactos negativos para as vítimas e a comunidade acadêmica como um todo. A mediação será de Lucas Emanoel, integrante do Serviço Especializado de Atendimento às Vítimas de Violências (Seavis) da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe).
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O Departamento de Projetos de Arquitetura e Engenharia (DPAE) divulgou ofício nesta quarta-feira, 9 de agosto, informando a comunidade universitária que circula pelo chamado “bloco dos modulados” – ou setor 9 do campus da UFSC na Trindade, em Florianópolis -, que deu início à interdição do corredor 1, conforme imagem. As circulações e acesso ao setor devem seguir prioritariamente as indicações das setas.

O ofício informa ainda que o corredor 3 já se encontra fechado. As desocupações estão em andamento para fins de demolição de edificações na região, conforme plano já divulgado. Na região, estão situados prédios como o EFI, CCB Morfologia, CFM Oceanografia, CCE, entre outros. Dúvidas e esclarecimentos pelo e-mail coplan@contato.ufsc.br ou ramal 2914.

“Reação Em Cadeia”. Foto: divulgação Facebook.

O Departamento de Cultura e Eventos (Dceven) vinculado à Secretaria de Cultura, Arte e Esporte (SeCArtE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove a distribuição de 100 ingressos cortesia para os estudantes da UFSC, referente ao espetáculo musical Reação Em Cadeia, que será realizada no dia 11 de agosto, sexta-feira, a partir das 9h, no balcão de informações, piso térreo do Centro de Cultura e Eventos. A apresentação está prevista para o dia 12 de agosto, sábado, às 21h no Auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos – Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo.

Os ingressos serão concedidos mediante entrega do atestado de matrícula impresso e atualizado (2º semestre/2023), constando que o aluno está regularmente matriculado e apresentação da documento oficial com foto. Serão disponibilizados 100 (cem) ingressos distribuídos por ordem de chegada. Cada estudante tem direito a retirar 1 ingresso. Não será permitida a retirada de ingresso com documentação de terceiros.

Os shows pagos não são produzidos pela UFSC, havendo apenas a cobrança do aluguel referente ao espaço. A contrapartida para a UFSC se dá pela liberação dos 100 ingressos aos estudantes e da integralidade do valor do aluguel deste espaço que vem a ser utilizado em projetos culturais e manutenção do Centro de Cultura e Eventos, conforme consta no Edital Externo nº 001/DCEven/2023.

A Sala Verde da UFSC realiza, até, 18 de agosto, a Semana de Acolhimento à Comunidade. Atividades socioambientais que dialogam com os eixos temáticos relacionados à cultura popular, sustentabilidade e bem-estar individual ao coletivo estão no foco do evento, que promove nesta segunda, 14 de agosto, 10h, o ‘papo verde ‘sobre o combate à dengue na UFSC. Inscrições devem ser feitas aqui.

A proposta do evento é reafirmar o compromisso universitário com a construção de um espaço coletivo e acolhedor, a partir da troca de saberes e práticas individuais e coletivas que contribuam com a transformação social igualitária do meio ambiente. Para participar das atividades e receber certificado é necessário fazer a inscrição com antecedência por meio dos links específicos de cada oficina. Enre as atividades disponíveis estão a oficina do ecocaderno, de plantas medicinais, entre outras.

A Sala Verde busca contribuir para a construção em conjunto de conhecimento e atitudes ambientalmente responsáveis. Ao longo da sua história, realizou diversos projetos e ações, fomentou parcerias internas e externas, investiu na formação de educadores ambientais, consolidou a aproximação com a comunidade externa (movimentos sociais, coletivos agroecológicos e ONGs ambientais) e dedicou-se na qualificação do acervo de livros, produção de materiais didáticos e construção espaço verde interativo externo.

A vigésima primeira Semana Acadêmica de Engenharia Sanitária e Ambiental será realizada de 21 a 25 de agosto no Auditório da Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com temáticas ambientais com foco na cidade de Florianópolis e o Estado de Santa Catarina. As inscrições podem ser feitas neste link até 21 de agosto.

A proposta é promover uma consciência profunda sobre a necessidade de preservar o planeta e melhorar a qualidade de vida das comunidades. Serão debatidos tópicos como saneamento básico, gestão de resíduos sólidos, drenagem urbana, sustentabilidade e preservação ambiental. O programa completo inclui atividades como minicursos, palestras e visitas técnicas.

O evento é gratuito à comunidade interna e externa da Universidade, e os participantes têm direito a certificado para cada evento que o frequentarem. Em caso de participação em 75% da programação, haverá um certificado geral.

As gestantes atendidas pela rede SUS devem procurar as maternidades do HU e Carmela Dutra conforme o bairro onde residem. A Secretaria de Estado da Saúde adotou, em Florianópolis, desde o dia 7 de agosto de 2023, a territorialização no serviço de maternidade para gestantes de risco habitual.

A medida destina-se a assegurar melhor acesso, cobertura e qualidade no acompanhamento pré-natal, da assistência ao parto e puerpério e da assistência à criança. Para definir os bairros abrangidos pela territorialização (veja lista abaixo), a Secretaria de Estado da Saúde identificou o percentual de gestantes de Florianópolis em cada região, distância do centro de saúde de referência das maternidades mencionadas e suas capacidades instaladas.

Maternidade do HU-UFSC/Ebserh
CS Carianos
CS Costa da Lagoa
CS Costeira do Pirajubaé
CS Fazenda do Rio Tavares
CS Lagoa da Conceição
CS Morro das Pedras
CS Pântano do Sul
CS Ribeirão da Ilha
CS Rio Tavares
CS Alto Ribeirão
CS Armação
CS Caieira da Barra do Sul
CS Campeche
CS Canto da Lagoa
CS Saco Grande
CS Saco dos Limões
CS Trindade
CS Pantanal
CS Córrego Grande
CS Itacorubi
CS João Paulo

Maternidade Carmela Dutra
CS Agronômica
CS Centro
CS Monte Serrat
CS Prainha
CS Abraão
CS Balenário
CS Capoeiras
CS Coloninha
CS Coqueiros
CS Estreito
CS Jardim Atlântico
CS Monte Cristo
CS Novo Continente
CS Sapé
CS Vila Aparecida
CS Barra da Lagoa
CS Cachoeira do Bom Jesus
CS Canasvieiras
CS Capivari
CS Jurerê
CS Ingleses
CS Ponta das Canas
CS Ratones
CS Rio Vermelho
CS Santinho
CS Santo Antônio de Lisboa
CS Tapera
CS Vargem Pequena
CS Vargem Grande

Unidade de Comunicação Regional 17

Curso de animação lançou novas possibilidades para jovens (Fotos: Divulgação)

Uma porta de entrada para o futuro. Assim podem ser descritos os cursos de computação para jovens estudantes oferecidos pelo projeto Computação na Escola, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), que tem mergulhado em tópicos como Inteligência Artificial, Animação 3D, e mais recentemente, integração do ChatGPT a aplicativos. A iniciativa está atendendo, hoje, cerca de 100 estudantes entre 14 e 18 anos pelo projeto Pode Crer, do Instituto Vilson Groh, mas tem mais de 250 jovens já inspirados pelas suas ferramentas.

Além do Instituto Vilson Groh, alunos de escolas públicas de ensino fundamental e de institutos federais no ensino médio também acessam o conteúdo oferecido pelo projeto da UFSC, que é vinculado ao Departamento de Informática e Estatística. “Nossa visão é que todos os alunos em todas as escolas devem ter a oportunidade de aprender computação”, pontua a professora Christiane Gresse von Wangenheim. 

O sucesso da iniciativa fez com que o projeto disponibilizasse seu conteúdo para possibilitar um amplo aproveitamento do resultado das pesquisas, de forma gratuita e online (aqui). “Levando em consideração a importância tanto da computação de forma geral quanto da Inteligência Artificial nas nossas vidas é essencial democratizar o conhecimento sobre estas tecnologias para possibilitar os jovens a não somente usar essas tecnologias de forma consciente mas também para  capacitar os alunos a se tornarem criadores de artefatos de TI”, complementa a professora.

De acordo com Christiane, a iniciativa aposta no ensino de conceitos de algoritmos e programação, design de interface, engenharia de software ágil e animação. Mais recentemente, diante da crescente importância da Inteligência Artificial também passou a trabalhar com os conceitos de Machine Learning.  

A proposta tem como base as metodologias ativas: os estudantes aprendem de forma prática. Ao final, além de criar seus próprios modelos de Machine Learning, eles podem desenvolver aplicações inteligentes para resolver problemas criativamente e discutir criticamente questões éticas e seus impactos “Pelo avanço muito rápido principalmente na área de Inteligência Artificial estamos constantemente atualizando e complementando estes cursos com novas tecnologias e soluções que estão surgindo”, conta.

Cooperacão

Com relação ao projeto Pode Crer, a professora destaca que a cooperação também promove a inclusão social. “Os primeiros resultados mostram que a aproximação com a iniciativa Computação na Escola da UFSC motivou os alunos a procurar em maiores números o vestibular para cursos superiores na UFSC, como também fornecendo oportunidades como a seleção de jovens aprendizes e contratação em empresas de TI em Florianópolis”, pontua.

O projeto atende jovens de 11 a 24 anos por meio do desenvolvimento de liderança, criatividade, pensamento crítico e solução de problemas. O Pode Crer é gratuito e aberto a todos os jovens de famílias de baixa renda. “O objetivo da rede Vilson Groh é abrir caminhos para que os jovens em vulnerabilidade social assumam a liderança de suas próprias vidas e tenham a oportunidade de acessar universidades e o mercado de trabalho, lutar por seus direitos, viver uma vida com dignidade e permitir que os jovens sonhem e transformem esses sonhos em realidade”, explica Christiane.

Site apresenta cursos

​Em julho, mais de 80 estudantes do projeto foram apresentados ao mundo da animação 3D com captura de movimento. Usando o DeepMotion, uma ferramenta online alimentada por IA, eles aprenderam a criar animações em 3D capturando seus movimentos a partir de vídeos gravados com seus smartphones. No segundo semestre as atividades continuam, com cursos disponíveis e acessíveis no site https://cursos.computacaonaescola.ufsc.br/

“Além de uma nova experiência, é algo fácil, não é preciso de muito para aprender, simples e prático, recomendaria para todo mundo que queira iniciar algo relacionado à animação”, avaliou uma aluna após a conclusão do curso de animação. “Antes do Pode Crer, eu via a tecnologia como algo apenas por diversão, mas depois de começar o curso, percebi que poderia ser a minha carreira profissional, meu futuro”, assinalou outro jovem, concluinte do curso de Machine Learning.

A iniciativa também vai ao encontro de uma demanda do mercado. Em julho, um estudo divulgado pela Google indicou um déficit de 530 mil profissionais de Tecnologia da Informação no Brasil. “Oportunizar esses temas é importante inclusive para a participação social e econômica dos jovens, considerando também as emergentes oportunidades para profissionais de IA”, pontua a professora.

Uma exposição de livros usados que viram esculturas e uma de xilogravuras que exploram a pesca artesanal da tainha estão sendo exibidas na Biblioteca Universitária da UFSC, no campus da Trindade, em Florianópolis. Ambas seguem até o dia 30 de agosto, com entrada gratuita, das 07h30 às 22h. As obras estão no Hall do Auditório da BU.

Em (Re)Leitura, livros usados viram esculturas, da artista Maria de Fátima Medeiros e Silva, cada livro fala com a artista de uma maneira diferente, inspirando layouts únicos. A cor de uma capa, a qualidade do papel, os padrões de páginas dobradas e capas dobradas, os desenhos gráficos formados pelo texto nas páginas – todos os fatores que influenciam o olho da mente (imagens mentais) da artista. Dentro de cada escultura, figuras de argila moldadas à mão fazem várias poses contemplativas.

Já o artista Fernando Andrada apresenta uma série de xilogravuras que exploram a pesca artesanal da tainha e a vida marinha na Ilha do Arvoredo. Com sua técnica meticulosa, o artista captura a beleza e a complexidade desse universo fascinante. O artista é manezinho de coração, concebido, criado e residente da Ilha de Santa Catarina. Desde a infância demonstrou seu potencial artístico através de desenhos a lápis com luz e sombra.

O Departamento de Administração Escolar divulgou edital com a quarta chamada do Processo Seletivo EaD-UFSC/2023. Os candidatos convocados deverão realizar matrícula obrigatoriamente nas etapas online e documental. Mais informações podem ser obtidas  no site.

Os candidatos convocados deverão realizar matrícula obrigatoriamente nas etapas online e documental. A primeira ocorre entre terça, 8 de agosto, e quarta, 9 de agosto, no site https://simig.sistemas.ufsc.br. Já a documental será efetuada por todos os candidatos das 8h do dia 10 até 18h do dia 18 de agosto.

Trabalhos de estudantes do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFSC relacionados ao romantismo estão em exposição até 16 de agosto no Espaço Estético da instituição, com visitação gratuita.

A exposição Romantismo na prosa é resultado do trabalho dos alunos da turma de estagiários de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura  com os estudantes do segundo ano do Ensino Médio. A mostra apresenta diferentes produções, cujo tema versa sobre a prosa romântica brasileira, desenvolvidas com os estudantes.

De produções cinematográficas a resenhas críticas, passando por cartas endereçadas a jornais de época, a atividade foi desenvolvida pela professora Isabela Melim Borges com os alunos da disciplina de Estágio. Os trabalhos foram elaborados durante as aulas de Língua Portuguesa da professora Fernanda Muller.

O Grupo de Estudos de Astronomia (GEA) e o Planetário da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promovem a palestra “O Céu do Semestre” nesta sexta-feira, 11 de agosto, às 20h. A atividade ocorre no Planetário, é gratuita e aberta a todos. Não é necessário realizar inscrição. Serão apresentados dados sobre a Lua e suas fases, galáxias, planetas, constelações dominantes, eclipses, equinócio, solstícios e chuva de meteoros.

Mais informações na página do GEA, pelo Facebook ou pelo e-mail tania.maris@ufsc.br

O Instituto Memória e Direitos Humanos promove, na próxima terça-feira, 15 de agosto, duas mesas de debate sobre o tema autoritarismo e questões raciais ontem e hoje. O evento ocorre no auditório da reitoria da UFSC, em Florianópolis. A atividade será aberta ao público e os participantes terão direito a certificado de 5 horas.

Uma das mesas vai tratar da temáticaViolência Política em Santa Catarina: o caso da cassação da vereadora  Maria Tereza Capra, com o lançamento e debate do documentário O Alerta do Gesto. João Klug, professor de História da UFSC, será mediador e expositor.

Já o outro debate será sobre a Violência de Estado e ditadura militar em Santa Catarina, com participação do professor de Direito Constitucional da UFSC Reinaldo Pereira e Silva. Não é necessário realizar inscrições. Mais informações no site http://imdh.ufsc.br/.

Cursos de desenho, teatro, escrita, piano e violão são algumas das várias opções de oficinas artísticas oferecidas para a comunidade pelo Departamento Artístico Cultural da Secretaria de Cultura, Arte e Esporte da Universidade Federal de Santa Catarina (CDAC/SeCArtE/UFSC). As inscrições ficam abertas até 18 de agosto e são exclusivamente on-line, através do formulário de inscrições.

O Edital 09/2023/CDAC/SeCArtE estabelece as normas e divulga as informações para participação nos cursos, oficinas livres e workshops de arte que ocorrem no segundo semestre de 2023. Para garantir ampla participação da comunidade, a coordenação das oficinas disponibiliza um computador para realizar inscrições no horário de expediente no DAC. Neste segundo semestre de 2023, o DAC/SeCArtE oferece a continuidade de uma série de oficinas e outras novas que não foram oferecidas no primeiro semestre.
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O Conselho Universitário se reúne nesta terça-feira, 8 de agosto , às 14h, no formato híbrido para discutir as pautas abaixo. A reunião também será transmitida via Youtube. 

1. Aprovação de atas de reuniões anteriores;

2. Expediente;

3. Processo nº 23080.030050/2022-98;
Requerente: Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PROPG);
Objeto: Proposta de resolução normativa sobre o desenvolvimento de atividades síncronas e assíncronas na pós-graduação stricto sensu;
Relatoria: Conselheiro Pedro de Souza Pereira;

4. Processo nº 23080.023620/2023-74;
Requerente: Centro de Ciências da Educação (CED);
Objeto: Solicitação de manifestação do CUn sobre revogação da reforma do Ensino Médio, a pedido da Direção do CED;
Relatoria: Conselheiro Alex Degan; e Relatoria de vista: Conselheiro Marcos Roberto Rosa;

5. Processo nº 23080.020170/2023-68;
Requerente: Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (Propesq);
Objeto: Solicitação de manifestação de interesse do Conselho Universitário para o credenciamento de uma nova fundação de apoio – Fundação Arthur Bernardes (Funarbe);
Relatoria: Conselheiro Adriano Péres;

6. Processo nº 23080.054308/2022-41;
Requerente: Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (PROAFE);
Objeto: Proposta de resolução normativa sobre a política institucional de ações afirmativas de acesso, por meio de concurso, e de permanência qualificada para pessoas que se autodeclaram trans, travestis, transexuais, transgêneros e não binárias, e de enfrentamento da transfobia no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina;
Relatoria: Conselheira Olga Regina Zigelli Garcia; e

7. Processo nº 23080.066273/2018-15;
Requerente: Gonzalo Jaime Cofre;
Objeto: Recurso referente a decisão da Comissão Avaliadora do Memorial de Atividades Acadêmicas;
Relatoria: Conselheira Carolina Medeiros Bahia; e

8. Comunicações e outras manifestações.

O blog “Sou Ciência”, veiculado no jornal Folha de S. Paulo, publicou o artigo “Cancellier, justiça e reparação” nesta sexta-feira, 4 de agosto. Escrito por Soraya Smaili, Pedro Arantes e Maria Angélica Minhoto, o texto trata de “resgatar a memória de reitor levado a suicídio e dos ex-reitores perseguidos”.

Confira o artigo aqui.

O Projeto Amanhecer abriu inscrições para suas  práticas integrativas e complementares até segunda-feira, 7 de agosto, ou enquanto houver vaga. São ofertadas atividades individuais e coletivas, presenciais e on-line, como meditação e relaxamento profundo e Kundalini Yoga. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas na página do projeto. A realização da inscrição, não é garantia de vaga, é necessário aguardar a confirmação por e-mail.

O Projeto oferece ainda, presencialmente às quartas-feiras, aplicações de Reiki, com início às 9h30 e atendimentos por ordem de chegada, três aplicações de 20 minutos. A Apometria é oferecida no período vespertino, com início às 14h, exceto nas primeiras quartas-feiras de cada mês. Nesse caso, respeita-se a ordem de chegada, com quatro atendimentos de 15 minutos.

As atividades individuais serão realizadas nos consultórios do projeto junto ao Hospital Universitário, localizado no Prédio da Capacitação, no primeiro andar. As atividades coletivas ocorrem nas salas de práticas alternativas do Centro de Ciências da Saúde (CCS), no bloco C.

O Laboratório de Moluscos Marinhos (LMM), do departamento de Aquicultura do Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de Santa Catarina (CCA/UFSC), comunica a disponibilidade de sementes de ostras do pacífico excedentes produzidas por sua unidade de pesquisa, extensão e ensino, situada na Barra da Lagoa, em Florianópolis. Em atendimento à Portaria Normativa no 68/2016/GR, de 23 de fevereiro, que regulamenta essa atividade no âmbito da UFSC, o LMM torna pública a oferta para comercialização do excedente que não foi aproveitado pelas unidades universitárias.

Está disponível para venda um lote de 480.000 sementes diploides de ostras do pacífico ao valor de R$ 35 o milheiro. O valor é baseado no histórico de custos do LMM e no preço praticado por laboratório privado em Santa Catarina.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (48) 3721-2709 ou pelo e-mail lmm.cca@contato.ufsc.br.

O Colóquio Mulheres no Poder no Brasil e nos EUA, que ocorre no próximo dia 15 de agosto, está com inscrições abertas e reunirá professores e pesquisadores brasileiros e norte-americanos envolvidos com o tema principal do evento. O colóquio é uma promoção da Fulbright Interdisciplinary Network (FIN) e da Comissão Fulbright Brasil, com apoio do Instituto de Estudos de Gênero, Laboratório de Estudos de Gênero e História e do projeto Práticas culturais, direitos humanos e educação: violências, gênero, diversidades da UFSC.

O evento, que ocorre a partir das 15h no auditório do Centro Sócio Econômico, será presencial e gravado para, posteriormente, ser disponibilizado na íntegra no Canal do YouTube da Comissão Fulbright Brasil. Aberto ao público e gratuito, terá a abertura realizada pela professora Joana Maria Pedro, com a apresentação do Projeto Mandonas (CNPq). Depois, será divido em três painéis. No primeiro, haverá uma comparação sobre o atual momento da presença feminina em diferentes esferas de poder no Brasil e nos Estados Unidos. Depois, serão debatidas as dinâmicas partidárias envolvendo a presença da mulher. Por último, questões sobre gênero e poder.

A FIN é uma iniciativa financiada pela Embaixada dos EUA, coordenada pela Comissão Fulbright e desenvolvida por cinco universidades públicas brasileiras, cujo objetivo principal é promover os estudos sobre os Estados Unidos no Brasil. Integram a FIN a Universidade de Brasilia (UnB) e as Universidades Federais de Santa Catarina (UFSC), Bahia (UFBA), Pará (UFPA) e Minas Gerais (UFMG).

Silvio Almeida proferiu palestra de cerca de 40 minutos na UFSC nesta terça-feira, 1º de agosto. (Foto: Lethicia Siqueira / Agecom / UFSC)

“Eu sou um homem negro, de pele escura, cabelo raspado, sem barba, uso óculos. Estou usando um terno bege, eu acho, não tenho certeza, com colete, uma gravata marrom, camisa branca com abotoaduras. E com o coração cheio de esperança e de alegria por aqui estar”. Assim se autodescreveu o ministro Silvio Almeida, titular da pasta dos Direitos Humanos e Cidadania (MDHC) nesta terça-feira, 1⁰ de agosto, na UFSC.

Assim como ele, todos aqueles que falaram durante o evento “Diálogos Transversais – Viver sem Limites 2”, no Auditório Garapuvu se autodescreveram – ação que promove a acessibilidade de pessoas cegas que podem então “visualizar” quem faz uso da palavra. Boa parte da audiência do ministro era formada por pessoas com deficiência, além de autoridades, e membros da comunidade universitária. 

A solenidade desta terça-feira integra uma agenda do MDHC na UFSC para buscar contribuições para a elaboração do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência “Viver sem Limite 2”, agenda já iniciada na segunda-feira com diálogos interseccionais promovidos pelo ministério com lideranças sociais e acadêmicas. 
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O Hospital Universitário da Universidade Federal de Santa Catarina (HU/UFSC) promove atividades nesta quinta e sexta-feira – 3 e 4 de agosto – para celebrar a Semana Mundial de Aleitamento Materno (SMAM-2023). O evento é organizado pela Comissão de Acompanhamento da Iniciativa Hospital Amigo da Criança. Serão abordados temas como legislação para trabalhadoras que amamentam, desafios do retorno ao trabalho após licença-maternidade e manejo da amamentação.

No dia 3 de agosto, a programação será das 16h às 17h; e no dia 4, das 10h às 11h, visando contemplar o maior número possível de trabalhadoras nos dois turnos. Um dos objetivos, segundo a enfermeira Isabel Maliska, é ter a participação das trabalhadoras de todos os vínculos empregatícios, incluindo as terceirizadas.
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A Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Santa Catarina (Proex/UFSC) abre as inscrições para o curso Cultivo e manejo doméstico de plantas ornamentais. A atividade será realizada no Viveiro de Plantas Ornamentais e no Labflores, ambos localizados no Centro de Ciências Agrárias (CCA), no bairro Itacorubi, Florianópolis.

As aulas ocorrerão sempre às quartas-feiras, das 14h às 18h, com início previsto para o dia 9 de agosto e conclusão em dezembro. A atividade é gratuita e dá direito a um certificado de 60 horas. Para participar basta preencher o formulário de inscrição.

As aulas teóricas e atividades práticas serão ministradas por Enio Predotti, professor especializado do curso de Agronomia da UFSC, com apoio de dois monitores. Durante o curso, os alunos aprenderão técnicas fundamentais para o cultivo de plantas ornamentais. Serão abordados temas como germinação de sementes, produção de mudas, preparo de substratos, técnicas de poda, enxertia, adubação, cultivo de plantas em vasos e sistema adequado de irrigação.