UFSC sedia 19ª Olimpíada Brasileira de Informática

11/05/2017 18:08

A UFSC sedia a XIX Olimpíada Brasileira de Informática. A olimpíada consiste em duas modalidades (iniciação e programação) envolvendo conceitos relacionados a Computação, desde lógica, relações e grafos até programação.

Podem participar estudantes de ensino fundamental, médio e superior, em diversas modalidades, conforme o regulamento. Para estudantes de ensino fundamental e médio, é necessário que a escola realize a inscrição.

Universitários podem se inscrever pelo email , mediante o envio das seguintes informações: nome (com a grafia a ser utilizada nos Certificados); modalidade (consultar regulamento na página); e-mail (competidor ou responsável); data de nascimento (formato dd/mm/aaaa); escolaridade; sexo (gênero).

Mais informações nos sites da Olimpíada Brasileira de Informática e do PET Computação, e pelo telefone (48) 3721-9629.

 

PET Matemática oferece treinamentos para Olimpíada Regional

11/05/2017 17:33

O PET Matemática oferece treinamentos para a Olimpíada Regional de Matemática nos dias 16, 17 e 18 de maio. Os treinamentos ocorrerão nos seguintes horários:

Terça-feira, 16 de maio: das 15h10 às 17h.

Quarta-feira, 17 de maio: das 9h10 às 11h e das 15h10 às 17h.

Quinta-feira, 18 de maio: das 9h10 às 11h.

Os interessados devem comparecer ao PET Matemática, localizado em sala no corredor B do Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM), onde serão acompanhados aos locais de treinamento.

Mais informações pelo telefone (48) 3721 4595.

Portaria do Ministério de Educação garante direito à amamentação na rede federal

11/05/2017 17:05

Portaria do Ministério da Educação (MEC) garante direito à amamentação nas escolas, universidades e outras instituições federais de ensino. Com o dispositivo legal, todas as mães lactantes têm o direito à amamentação assegurado em todas as instituições federais, independentemente da existência de locais, equipamentos ou instalações reservados exclusivamente para esse fim.

Segundo o MEC, a portaria foi assinada na quarta-feira, 10 de maio, pelo ministro da Educação. A portaria dá liberdade às mães para amamentarem onde quiserem. O uso de uma sala deve ser uma decisão dela, e não uma questão compulsória.

De acordo com o Ministério da Educação, a portaria atende a uma demanda antiga por parte de alunos, professores e outros profissionais de educação, incluindo escolas de ensino básico, universidades e autarquias federais vinculadas à pasta.

Direitos

Pela Constituição Federal de 1988 e pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), as mulheres com contrato de trabalho formal têm uma série de direitos e benefícios. Para amamentar o filho, a mulher tem o direito de, até os seis meses de idade do filho, a dois descansos especiais, de meia hora cada um, durante a jornada de trabalho, que não se confundirão com os intervalos para repouso e alimentação da mãe. Quando a saúde do filho exigir, o período de seis meses poderá ser aumentado, a critério do médico.

A legislação também diz que os estabelecimentos em que trabalham pelo menos 30 mulheres com mais de 16 anos de idade deverão ter local apropriado onde seja permitido às empregadas deixar, sob vigilância e assistência, os seus filhos durante a amamentação. Também é possível que as empresas adotem o sistema de reembolso-creche, em substituição à exigência de creche no local de trabalho ou façam convênios com creches.

A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda o aleitamento materno pelo menos até os seis meses de idade, quando a criança deve ter acesso exclusivamente a esse alimento. Bebês que são amamentados ficam menos doentes e são mais bem nutridos do que aqueles que ingerem qualquer outro tipo de alimento.

Com informações da EBC.

Jornada Acadêmica de Oncologia será realizada no HU, nos dias 15 e 16

11/05/2017 14:07

A primeira Jornada Acadêmica de Oncologia, evento promovido pela Liga Acadêmica de Oncologia Clínica e Cirúrgica (Lionc), será realizada nos dias 15 e 16 de maio, a partir das 18h, no auditório do Hospital Universitário. O encontro é destinado aos acadêmicos da área da saúde e reunirá mais de 20 palestrantes de diferentes especialidades em Oncologia Clínica, Cirúrgica e Radioterapia em mesas temáticas para abordar as terapias mais recentes e melhores abordagens clínicas ao paciente oncológico.

As vagas são limitadas e as inscrições devem ser feitas no site. O valor do investimento é de R$ 20 com pagamento adiantado, e de R$ 25 se efetuado no local do evento. O pagamento poderá ser realizado por transferência ou depósito bancário, e a confirmação é mediante envio de comprovante para o e-mail da Lionc:

Mais informações pelo Facebook.

 

Núcleo de Estudos promove evento ‘Redes biopolíticas no século XX’

11/05/2017 13:48

O Núcleo de Estudos em Sociologia, Filosofia e História das Ciências da Saúde (NESfis)  e o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH) promovem a disciplina concentrada sobre “Redes biopolíticas no século XX: uma leitura da violência institucional na Argentina e no Brasil”, que será ministrada pelos professores argentinos Marisa Miranda (Universidad de La Plata) e Gustavo Vallejo (Universidad de Quilmes), entre os dias 22 e 28 de junho, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) e Centro Sócio-Econômico (CSE), da UFSC.

Serão oferecidas 40 vagas e, para participar, é necessário fazer a matrícula enviando nome completo e curso para o e-mail 

Mais informação sobre a disciplina através do site.

Programa de Educação Tutorial da Engenharia Elétrica promove minicurso introdutório ao LaTeX

11/05/2017 13:17

O minicurso introdutório ao LaTeX, promovido pelo Programa de Educação Tutorial da Engenharia Elétrica (PET EEL), ocorre dia 16 de maio às 18h30 no Laboratório Integrado de Informática – 5 (3º andar, bloco b) do Centro Tecnológico (CTC). Neste curso, será usada a plataforma web ShareLaTeX, visando o ensino e prática dos principais conceitos ligados à criação de documentos.

A ideia central do LaTeX é distanciar o autor o máximo possível da apresentação visual da informação. Ao invés de trabalhar com ideias visuais, o usuário é encorajado a lidar com conceitos mais lógicos e, consequentemente, independentes da apresentação como capítulos, seções, ênfase e tabelas, sem contudo impedir o usuário da liberdade de indicar, expressamente, declarações de formatação.

A inscrição custa R$ 20 e deve ser realizada pelo site até o dia 16 de maio. A inscrição será confirmada mediante pagamento na sede do (PET EEL), localizada no terceiro andar do segundo bloco do CTC. A presença na atividade dá direito a certificado de duas horas.

Mais informações por telefone (48) 3721-9729 ou pelo Facebook.

3º Colóquio de Tradução da UFSC recebe inscrições gratuitas até 16 de maio

10/05/2017 17:42

Estão abertas as inscrições para o III Colóquio de Tradução – Tradução AudioVisual: legendagem, dublagem, HQ e localização (games).  O evento visa não só contribuir para o progresso do conhecimento e da formação, ao nível do ensino graduado e pós-graduado, como também preencher uma lacuna nos estudos da área da tradução, no que se refere à prática de tradução de games (localização), de legendagem e de HQ. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas através do site http://inscricoes.ufsc.br 

O encontro será no dia 16 de maio, no Auditório Henrique Fontes, piso térreo do CCE, bloco B, das 8h30 às 18h.

Mais informações pelo telefone (48) 3721-4514 ou pelo site coloquiodetraducao.ufsc.br

Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação recebe trabalhos até 4 de junho

10/05/2017 16:41

O VII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi) iniciou o período de submissão de artigos, que vai até 4 de junho. O Programa d​e Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento da Universidade Federal de Santa Catarina faz parte da organização do evento, que será realizado em Foz do Iguaçu (PR), nos dias 11 e 12 de setembro de 2017.

Mais informações no site http://congresociki.org/ ou pelo e-mail

 

Professor da UFSC lança o livro ‘Termalismo e Crenoterapia no Brasil e no mundo’

10/05/2017 16:24

O professor do Departamento de Saúde Pública da UFSC Fernando Hellmann lançará o livro Termalismo e Crenoterapia no Brasil e no mundo durante o evento “Termalismo Social em Santa Catarina: realidade, sensibilização e ação”, realizado na Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul) entre os dias 9 e 12 de maio. Hellmann irá proferir a palestra de abertura sobre o tema do encontro juntamente com Daniel Rodrigues, professor da Unisul e coautor do livro. O evento é direcionado aos profissionais de Atenção Básica das cidades catarinenses e será realizado em três locais diferentes: Chapecó (9/05), Tubarão (11/05) e Palhoça (12/05). 

A programação do encontro conta com relatos de experiências bem-sucedidas em termalismo e duas palestras. A primeira sobre “Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares: avanços e desafios”, apresentada pelo representante do Ministério da Saúde Daniel Miele Amado; e a segunda, com o tema “As águas termais e minerais na Saúde”, proferida pelo membro da Associação Latino-americana de Termalismo na Argentina Néstor Hugo Ficosecco. A ação tem parceria com a Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina (SES/SC), por meio de sua Diretoria de Educação Permanente em Saúde e da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina, o curso de Naturologia da Unisul e o Departamento de Saúde Pública da UFSC.
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Colégio de Aplicação promove “Feira Estudantil Redescobrindo a Matemática”

09/05/2017 22:45
O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina (CA/UFSC) promove, na quarta-feira, dia 24 de maio, a décima edição da Feira Estudantil Redescobrindo a Matemática (Fermat). A programação, que começa às 9h e termina às 17h, é direcionada a alunos do Ensino Fundamental e Médio de escolas públicas e privadas da Grande Florianópolis.
A Feira terá espaço para jogos, desafios e curiosidades e tem como objetivo desmistificar a Matemática e fazer com que os estudantes encarem os números de forma diferente. Ao longo do dia, serão oferecidas atividades educativas, como oficinas de origami e sudoku, caça ao tesouro, sólidos de canudos, entre outras.
A participação é gratuita e a realização é do PET Matemática em parceria com o Colégio de Aplicação, a UFSC, o Laboratório de Estudos de Matemática e Tecnologias (Lemat) e o PIBID Matemática.
O que: FERMAT – Feira Estudantil Redescobrindo a Matemática
Quando: 24 de maio de 2017, de 9h às 17h
Onde: Colégio de Aplicação
Mais informações:
http://pet.mtm.ufsc.br

(48) 3721-4595

Entidade oferece bolsas de intercâmbio para estudantes da UFSC

09/05/2017 18:51

Universities Study Abroad Consortium (USAC), com cooperação do Programa de Intercâmbio USAC e a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), lança o edital de abertura de Bolsas USAC 2017. As inscrições vão até a meia noite do dia 17 de maio e o resultado da primeira etapa será anunciado no dia 22 de maio. Para se inscrever é necessário preencher os formulários e enviar por e-mail para  

Serão concedidas cinco bolsas completas de estudo:

Quatro bolsas de um semestre letivo ou Summer Program  para graduandos dos seguintes Centros de Ensino: CED, CCE, CSE, CFH, CCJ ou CDS;
Uma bolsa de um semestre letivo ou Summer Program de mobilidade para servidor técnico-administrativo da UFSC ou professor EBTT do NDI ou do CA.

Também serão concedidas quatro bolsas parciais a serem distribuídas entre estudantes dos Centros de Ensino participantes, servidores ou professores participantes. As bolsas parciais consistem na redução de 50% da taxa universitária para o semestre letivo ou Summer Program.

Mais informações no link; através do e-mail ou no escritório do USAC, de segunda à quinta-feira das 9h às 17h e sexta-feira das 9h às 13h, na sala 4, no térreo do prédio 2 da Reitoria.

 

Pesquisas apontam novas perspectivas sobre evolução e biogeografia de peixes recifais

09/05/2017 18:08

Uma visita, em 2015, de um pesquisador radicado na Austrália ao Laboratório de Biogeografia e Macroecologia Marinha (LBMM) Universidade Federal de Santa Catarina deu o pontapé inicial que resultou na publicação de dois artigos conexos na revista britânica Biological Reviews no início deste ano. Os trabalhos indicam novas perspectivas sobre a evolução e biogeografia de peixes recifais.

O professor da UFSC Sergio Floeter, do departamento de Ecologia e Zoologia, explica que as pesquisas usaram como base as árvores filogenéticas, de milhões de anos, ou seja, a genealogia das famílias dos peixes. “A filogenia pode fornecer uma janela para o passado, permitindo explorar as origens evolutivas das linhagens, os seus atributos geológicos e suas afinidades biogeográficas ancestrais”.

Floeter alinhavou com Peter Cowman, da James Cook University (Austrália), a produção de dois trabalhos, cada um resultando num artigo, com a colaboração de pesquisadores brasileiros e franceses, incluindo da Pós em Ecologia da UFSC. Em Phylogenetic perspectives on reef fish functional traits, cujo primeiro autor é Floeter e o último é Cowman, “são revelados os padrões relacionados às origens da diversidade funcional das espécies que vemos hoje nos recifes de coral, como por exemplo, a origem dos diferentes grupos tróficos”.
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UFSC recebe inscrições para curso de Especialização em Gestão em Saúde EAD até 15 de maio

05/05/2017 15:26

Estão abertas, até 15 de maio, as inscrições para o processo seletivo para ingresso no curso de Especialização em Gestão em Saúde, na modalidade de ensino a distância. O objetivo é a qualificação de pessoal de nível superior visando contribuir para a melhoria da gestão em saúde.

O curso é destinado a candidatos de nível superior que atuem como gestores ou técnicos nas três esferas de gestão do SUS ou com interesse específico no campo da gestão em saúde. A duração do curso será de 18 meses, incluindo cumprimento de créditos e elaboração do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC), totalizando 510 horas aulas.

Mais informações no site ou pelo e-mail

 

Conferência “Teatro e cinema na obra de Serguei Eisenstein” dia 11 no CCE

05/05/2017 13:33

A conferência “Teatro e cinema na obra de Serguei Eisenstein”, de Vanessa Teixeira Oliveira ocorrerá dia 11 de maio, às 19h, na sala Machado de Assis, no bloco B do Centro de Comunicação e Expressão (CCE). Vanessa é professora do departamento de Teoria do Teatro e do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Unirio e autora do livro Eisenstein Ultrateatral. Desde 2014, organiza, juntamente com Flora Sussekind e Tânia Dias, os Seminários Eisenstein, na Fundação Casa de Rui Barbosa.

Antes da conferência, às 14h,  no mesmo local, ocorrerá a defesa de doutorado de Edson Burg, do Programa de Pós-Graduação em Literatura. Sua tese é sobre a escrita do Marquês de Sade. Na banca estarão Vanessa Teixeira de Oliveira, a pesquisadora Clara Castro, da Usp, e Susana Scramim, Carlos Eduardo Capela e Jair Fonseca, da UFSC.

Pesquisa da Pós em Engenharia Ambiental avalia sistema híbrido empregado no tratamento de esgoto sanitário

05/05/2017 12:07

O estudo “Avaliação de um sistema híbrido de Wetlands Construídos empregado no tratamento de esgoto sanitário” é resultado da dissertação de mestrado defendida por Benny Zuse Rousso, em março de 2017, sob orientação do professor Pablo Heleno Sezerino. O trabalho foi realizado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental (PPGEA) como parte integrante da linha de pesquisa do Grupo de Estudos em Saneamento Descentralizado (Gesad).

De acordo com o estudo, o sistema híbrido de Wetlands Construidos (WC) analisado apresenta um elevado potencial de tratamento de esgotos sanitários e domésticos para locais com disponibilidade de área e condições restritivas de lançamento, dispensando operações complexas e difíceis. Dessa forma, a tecnologia estudada é recomendada como alternativa viável para cenários rurais ou periféricos, como condomínios fechados, loteamentos, pousadas e residências unifamiliares no contexto de Santa Catarina. A consolidação desta alternativa tecnológica pode tornar-se uma aliada para combater o atual cenário crítico de prestação de serviço de saneamento no estado, favorecendo sua universalização, avalia Rousso.
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Páginas da Administração Central da UFSC têm agora versão em inglês

03/05/2017 12:43

Tela de acesso à versão em inglês do site da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae). Todas as pró-reitorias e secretarias agora contam com a novidade. (Foto: Agecom/UFSC)

As páginas principais de todas as pró-reitorias e secretarias da UFSC contam agora com uma versão em inglês. Ao acessar as páginas de cada um desses setores, é possível encontrar o link no menu direito para acesso aos sites em língua inglesa.

A tradução de todas as informações foi coordenada por Paula Michels, tradutora-intérprete da Secretaria de Relações Internacionais da UFSC com supervisão e revisão do professor Lincoln Fernandes, secretário da Sinter, e participação de uma equipe voluntária de tradutores composta por Camila Pasquetti, Cybelle Soares e Domingos Soares, estudantes do Programa de Pós-Graduação em Inglês da universidade.

“A apresentação destas páginas em inglês tem como objetivo contribuir para o processo de internacionalização da UFSC, que é de grande importância para ampliar o trânsito de conhecimento entre a universidade e instituições estrangeiras, além de promover o seu reconhecimento no cenário internacional”, diz Lincoln Fernandes.

Além das páginas das pró-reitorias e secretarias da UFSC, uma página em inglês contendo as principais informações sobre a universidade já se encontra disponível no site http://ufsc.br (clique na opção ENGLISH no topo do site para acessá-la).

Colóquio de Matemática oferece seminários às sextas no CFM

03/05/2017 10:06

O Colóquio de Matemática é composto por seminários semanais que ocorrem às sextas-feiras, às 14h, na Sala 7 do Departamento de Matemática, no Centro de Ciências Físicas e Matemáticas (CFM). Os seminários, apresentados por pesquisadores com o intuito de informar os alunos sobre como a matemática é usada em um ambiente de pesquisa, têm como público-alvo professores e alunos de graduação e de pós-graduação.

Na próxima sexta-feira, 5 de maio, o professor Leonardo Koller Sacht​, do Departamento de Matemática da UFSC, apresenta o seminário “Transformações de Moebius Aplicadas a Imagens Panorâmicas”. Não são necessárias inscrições.

Mais informações no site www.mtm.ufsc.br/~coloquio​.

Laboratório interdisciplinar da UFSC promove curso ‘Filosofia da Tecnologia’

02/05/2017 13:53

O curso “Filosofia da Tecnologia”, promovido pelo Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (Lefis) para fornecer uma introdução aos estudos filosóficos sobre a tecnologia, está com inscrições abertas. O curso será ministrado em Florianópolis, na sala do Lefis na Escola de Ensino Educação Básica Simão Hess, localizada no bairro Trindade.

São oferecidas 20 vagas, e as inscrições podem ser feitas pelo link. O curso será ministrado pelo professor Alberto Cupani e terá carga horária de 20 horas, às terças-feiras, nos dias 6, 13, 20 e 27 de junho e no dia 4 de julho, das 14h às 18h.

 

 

Mais informações:
Site do Lefis

Programa institucional de apoio pedagógico abre inscrições para quatro oficinas

27/04/2017 17:23

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE) abriu inscrições para oficinas em química, matemática, orientação pedagógica e física.

Confira os detalhes

Oficina em Química: Cinética Química

Data: 05/05

Horário: 16hs às 18hs

Local: Bloco EFI sala 305

Oficina em Matemática: Frações e suas Aplicações

Data: 08/05

Horário: 13hs às 16hs

Local: CCS sala 912

Oficina em Orientação Pedagógica: Desafios para Elaboração do TCC

Data: 12/05

Horário:  15h30 às 18h30

Local:  Bloco EFI sala 305

Oficina em Física: Leis de Newton e Aplicações

Data: 15/05

Horário: 15hs às 18hs

Local: CCS sala 912

Mais informações na página http://apoiopedagogico.prograd.ufsc.br/

 

 

UFSC abre vaga para professor de matemática para o Colégio de Aplicação

27/04/2017 13:50

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou edital para a contratação de professor substituto de matemática para o Colégio de Aplicação. As inscrições serão realizadas de 2 a 8 de maio, exceto sábado e domingo, das 8h30 às 11h30 e das 13 às 17 horas, na Secretaria do Colégio de Aplicação. No local, serão obtidas informações relativas ao processo seletivo simplificado e a publicação da portaria de homologação das inscrições, bem como do cronograma dos trabalhos.

Caso não haja candidatos inscritos no período acima especificado, o prazo de inscrição ficará automaticamente prorrogado por igual período.

Confira os detalhes:

Centro de Ciências da Educação – CED

Colégio de Aplicação – CA

Área/Subárea de conhecimento: Matemática

Áreas afins: Matemática

Processo: 23080.023317/2017-23

Nº de vagas: 01 (uma)

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Graduação em Licenciatura em Matemática

Mais informações no edital.

 

Evento internacional debate ‘A nova ideologia econômica da ciência e a repolitização do campo’

26/04/2017 14:43

dest_coloquio_mauricio_servaIniciou nesta quarta-feira, 26 de abril, o VI Colóquio Internacional de Epistemologia e Sociologia da Ciência da Administração. A primeira palestra do encontro foi ministrada por Maurício Serva, coordenador do Núcleo Organizações, Racionalidade e Desenvolvimento (ORD) da UFSC. Serva abordou o negócio de duas grandes empresas, a nova autoridade científica e a repolitização do campo, que segundo ele é fruto da era digital e formou uma ideologia absurda aos papers e artigos.

O coordenador do ORD apresentou dois grandes player globais: a Thomson Reuters e a Elsevier. Abordou dados e histórico das empresas. Conta que “essas empresas comandam as maiores bases de dados do mundo, criam informações e índices de referência, indexam revistas, possuem um aparato de TI fantástico, amparado pela capacidade financeira invejável”. Destaca o lucro das empresas multinacionais do campo científico, editoras, prestadoras de serviços de TI e base de dados, ao explorar os produtos científicos. “Seus lucros provêm da cobrança pelo acesso aos seus arquivos, seja pelos vultosos contratos com bibliotecas de universidades em todo o mundo, com institutos governamentais, como também pelos acessos cobrados à indivíduos interessados, em geral os próprios cientistas.”
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UFSC na mídia: professor do campus Blumenau lança projeto ‘Galileu’

26/04/2017 11:27

O Professor de Física da UFSC campus Blumenau, Eslley Scatena, convoca os alunos para uma missão “interestelar”: o recém-lançado projeto Galileu propõe a construção e motorização de um telescópio refletor para observar tanto planetas, o Sol e a Lua, quanto aglomerados de estrelas, nebulosas e galáxias. A iniciativa ainda oferecerá um curso de introdução à astronomia, o desenvolvimento de atividades para ensino de matemática e física, além de um treinamento para a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica, voltado aos alunos do ensino médio de Blumenau e região.

Fonte: Rafael Martini/DC

Roda de Conversa sobre acesso, ingresso, permanência e perspectivas ameríndias nesta quarta no CFH

26/04/2017 09:51

roda conversa 26-04-17

O Núcleo de Audiovisual e de Comunicação (Nuvem) do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH) da UFSC convida a todos para a Roda de Conversa “Acesso, ingresso e permanência traçando ideias – as perspectivas ameríndias no CFH/UFSC”, que será realizada nesta quarta-feira, 26 de abril, das 15h às 17h30, na Sala 110, no 1º andar do Centro. Mais informações no evento no Facebook.

Alunas da UFSC Blumenau abordam conceitos de geometria fractal em festival no Rio de Janeiro

26/04/2017 09:28

As alunas da sétima fase do Curso de Licenciatura em Matemática, Cristiane Santos e Edionara Bachmann, participam, até o dia 30 de abril, do Festival da Matemática promovido no Rio de Janeiro. Elas foram selecionadas para promover a oficina “Geometria Fractal: Ideias Para Uma Abordagem De Seus Conceitos Em Sala De Aula”. O trabalho foi selecionado em um universo de mais de 274 propostas submetidas à avaliação de uma comissão de sete professores e pesquisadores convidados pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa).

“Nós escolhemos este tema para o ‘I Dia da Matemática’, realizado em junho de 2016 na UFSC. Como a maioria dos estudantes não sabia o que eram os fractais resolvemos nos aprofundar no assunto e elaboramos um trabalho com uma coletânea de várias maneiras de trabalharmos o conceito de fractal em sala de aula”, explicam as estudantes. Para o evento, Cristiane e Edionara trabalham com a construção dos fractais clássicos através de técnicas de corte e dobradura como kirigami e origami, criação de caleidoscópios e utilização de softwares. Segundo as licenciandas esses métodos possibilitam a abordagem de conteúdos matemáticos como contagem, perímetro, área, volume, números complexos, semelhanças, sequências, noção de limites e construções geométricas.
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